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Réveillez le stratège qui est en vous!

Strathena est une plateforme innovante de formation à la stratégie d’entreprise, composée :

  • de 10 quiz d’auto-évaluation 
  • de 41 cours en vidéo extraites de l’application “30 leçons de stratégie”, de l’émission BFM Stratégie (BFM Business) et d’interviews de Xavier Fontanet par la société Share (version anglaise du site).
  • d’un jeu de simulation de stratégie décliné en plusieurs sessions simulant différents environnements économiques et situations stratégiques.


La plateforme Strathena a été conçue et réalisée par la société Interactive 4D, spécialisée dans la conception de serious games, et par Xavier Fontanet, ancien Président d’Essilor et ancien administrateur de L’Oréal et de Schneider Electric et désormais professeur de stratégie, éditorialiste aux Echos et animateur de l’émission BFM Stratégie avec Frédéric Simottel sur BFM Business.

La plateforme est proposée sous forme d’abonnement. Quelques vidéos et une session de jeu sont accessibles gratuitement.

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Strathena sur tous vos écrans !

Sur ordinateur (PC ou Mac) :

. Vous pouvez profiter du cours, des quiz et du jeu Strathena via un navigateur Internet récent.

 

Sur une tablette ou un smartphone (Android ou Apple) :

. Le cours et les quiz sont accessibles également via un navigateur Internet

. mais pour accéder au jeu, il faut télécharger l’application Strathena sur Google Play ou l’App Store. Le jeu n’est pas accessible via le navigateur Internet des tablettes ni des smartphones.

A noter, bien qu’il soit possible d’installer l’application Strathena sur un smartphone Android ou sur un iPhone, nous vous conseillons d’utiliser plutôt un écran de tablette ou d’ordinateur pour une bonne visibilité.

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Modes de jeu

Le jeu existe sous trois formats :

1. Sur ce site et avec l’application mobile Strathena, vous pouvez jouer en mode solo. Dans ce mode, vous jouerez en toute autonomie contre des entreprises dirigées par des intelligences artificielles. Ce mode de jeu est adapté à un apprentissage individuel ou dans le cadre d’une formation à distance mais peut aussi être utilisé dans le cadre d’un cours en présentiel.

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Deux autres modes de jeu sont accessibles sur devis :

 

2. En mode multijoueur, le jeu permet à un formateur d’animer un cours de stratégie en faisant jouer les joueurs les uns contre les autres. Chaque joueur pilote la stratégie d’une entreprise en concurrence avec celles dirigées par les autres joueurs. Il est notamment possible dans ce mode de s’entraîner aux stratégie de croissance externe :

  • En vendant aux enchères ses divisions les moins rentables,
  • En achetant des divisions mises en vente par ses concurrents.

 

Strathena – croissance externe (historique des enchères)

 

Ce mode multijoueur est adapté aux organismes de formation, aux établissements d’enseignement et aux entreprises. Différents niveaux de difficulté permettent de l’adapter au niveau des apprenants, depuis les établissements d’enseignement secondaire jusqu’aux écoles supérieures de commerce et aux entreprises.

(Session de jeu en mode multijoueur au sein du cabinet EY)

 

 

3. En mode simulation, le jeu permet de comparer automatiquement différentes stratégies pour en évaluer la pertinence. Ce mode est principalement destiné à des entreprises et à des cabinets de conseil en stratégie.

 

 

Personnalisation du jeu

De nombreux secteurs économiques ont fait l’objet de simulations avec le jeu Strathena : aéronautique, automobile, boulangeries, grande distribution, informatique, réseaux sociaux, restauration, travaux publics…

Sur demande, il est possible de simuler un secteur économique précis pour permettre à une entreprise d’étudier l’impact de ses décisions stratégiques. Consultez-nous pour plus d’information sur les tarifs et les modalités de mise en place.

 

Plateformes sur mesure

Nous pouvons créer des plateformes sur mesure adaptées aux besoins pédagogiques d’entreprises ou d’établissements de formation, à l’instar de celles que nous avons réalisées pour les écoles de management B5 (Rennes) et EMD (Marseille).

 

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Commencer le cours

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